Aktuálně z katedry

KPV pořádá již třetí ročník Festivalu inovací primárního vzdělávání dne 23.10.2026 od 9 do 16 hod. na budově P. Festival je určen převážně studentům Učitelství pro 1. st. ZŠ. Cílem je seznámit studenty s inovacemi a moderními trendy současného primárního vzdělávání. Festival je pořádán ve spolupráci s fakultními školami, provázejícími učiteli a klubem absolventů KPV.

Středa 7. října 2026 patřila v klubu 21 PKZ našim novým studujícím 1. ročníku Učitelství pro 1. stupeň ZŠ a Učitelství pro MŠ. Tutorky Barbora Vojtíšková, Tereza Ponocná a Linda Baňasová pro ně připravily akci, která měla všechno, co k pořádnému vstupu na univerzitu patří – kvíz, zábavu a hlavně ceremoniál pasování s rekvizitami s učitelskou tematikou.

Děkujeme všem za bohatou účast, díky které měla celá akce skvělou atmosféru. Věříme, že naši "prváci" jsou na akademický život náležitě připraveni a přejeme jim úspěšné studium!  

Jaké aktuální problémy řeší němečtí učitelé a jak současný školský německý systém dokáže reagovat na společensko-politické problémy v Spolkové republice Německo a zejména v Bavorsku? NA tyto otázky odpovídá odborná přednáška Dr. Dörte Balcke z Univerzity Augsburg. Přednáška Aktuální výzvy v německém školském systému (se zaměřením na Bavorsko) se koná dne 19. 10. v 10. 40 hod. v F 02. Přednášku připravuje katedra pedagogiky a psychologie a Katedra primární a preprimární pedagogiky. 

Aktuální výzvy v německém školském systému (se zaměřením na Bavorsko)  - Dr. Dörte Balcke - se koná dne 19.10. v 10. 40 v F 02: Po stručném úvodu do struktury německého a bavorského školského systému budou nastíněny aktuální výzvy a problémy školství. Následně se zaměří pozornost, jaké možnosti řešení nabízí současná pedagogická diskuse a jaká opatření na řešení jsou navrhována.

Studenti prvního ročníku studijního programu Učitelství pro 1. stupeň se 25. 9. zúčastnili úvodního soustředění, které jim nabídlo příležitost lépe se poznat a společně vstoupit do nového akademického roku. Během programu se seznámili nejen s organizací a průběhem studia, ale také s tím, co je v následujících letech čeká. Prakticky si vyzkoušeli různé aktivity a techniky z oblasti osobnostní a sociální výchovy i hudební výchovy. Součástí programu bylo také setkání s absolventy, kteří se podělili o své zkušenosti se studiem i následnou pedagogickou praxí.

Jako každoročně se KPV FP TUL prezentovala i na letošním ročníku NOCI VĚDY, věnovaném tématu KOMUNIKACE. Dramatická dílna dr. Kubištové Máčikové vybízela účastníky ke kreativní pantomimě, jazykově-literární koutek dr. Vykoukalové učil návštěvníky novému metaforickému pohledu na anatomii lidského těla a dr. Durníková se studentkami připravila poznávací aktivitu s luštěním šifer a kódů. V ateliéru dr. Škaloudové Puchmajerové tvořili účastníci originální barevné mozaiky z písmen svého křestního jména a vytvářeli komunikační síť míst, kde žijí a kam se vydávají za svými přáteli. Připravenými stanovišti prošlo za celý večer více než 100 dětských i dospělých návštěvníků, kteří poznali zajímavé způsoby práce a poznávání rozvíjené na naší fakultě.

Dne 25. 9. 2026 od 9-16 hod. (na budově P) se uskuteční úvodní soustředění pro nově přijaté studenty 1. ročníku studijního programu Učitelství pro 1. stupeň ZŠ. Předmět Úvodní soustředění je povinnou součástí studia a je zakončen zápočtem. Cílem předmětu je získání vhledu do studia učitelství, získání základního přehledu o studiu a pedagogických praxích či teambuilding. V rámci soustředění bude též možnost diskuse se současnými studenty a jejich zkušenostech se studiem či možnost poznat naše absolventy, kteří si též připravili některé aktivity a workshopy.

Těšíme se na vás. 

Program Úvodního soustředění_prezenční forma studia

Program Úvodního soustředění_kombinovaná forma studia

Nový projekt Interreg pod vedením doc. Kasperové začíná řešit KPV. Projekt se zaměřuje na podporu inovativních forem vzdělávání, jež jsou na katedře dlouhodobě rozvíjeny. V minulosti byla navázána intenzivní spolupráce s partnerskými německými organizacemi, jež se na řešení projektu budou spolupodílet. Součástí projektu je i sdílení zkušeností mezi českými a německými studenty učitelství.