Kontakt
budova P, 1.NP, kabinet P01012
+420 48 535 7179
Konzultační hodiny
v zimním semestru 2026/2027:
úterý 12:15 - 13:15
-
Publikace
Článek v odborném periodiku- BOSÁKOVÁ, V., 2026. Phenomenon-Based Learning and 21st-Century Skills in Finnish Education: Evidence-Based Innovation in an International Perspective. Revista e-Curriculum. 24(3), ISSN 1809-3876.
- BOSÁKOVÁ, V., 2025. Comparative Study of Parental Strategies in Urban and Non-Urban Contexts When Choosing a Primary School. Journal of School Choice: International Research and Reform. 24(3), ISSN 1558-2167.
- BOSÁKOVÁ, V., 2025. CORE COMPETENCE OF PRESCHOOL TEACHERS. PEDAGOŠKASTVARNOST. 71(2), 229-245. ISSN 0553-4569.
- BOSÁKOVÁ, V. a FIZEK, M., 2025. Implementace formativního hodnocení: Analýza mezinárodních přístupů, výzev a doporučení. Pedagogika. 2-3(75), 167-189. ISSN 0031-3815.
- BAČOVÁ, V., 2025. Inclusion of children with a different first language in kindergartens in the Czech Republic: the perspective of kindergarten principals. Education 3 - 13. 2-3(75), ISSN 0300-4279.
- BAČOVÁ, V., LOPES CRESPO, J., DĚDIČOVÁ, M. a SCHEITHAUEROVÁ, L., 2024. Final assessment in teacher education: innovations for better learning experiences | Avaliação final no curso de Pedagogia: inovações para melhores experiências de aprendizagem. Acta Scientiarum. Education. 46(1), ISSN 2178-5201.
- BAČOVÁ, V. a KASPEROVÁ, D., 2024. Proměny profesní přípravy učitelů ve Finsku. Historia Scholastica. 10(1), ISSN 1804-4913.
- BAČOVÁ, V., 2023. Finnish Primary School Teachers Against the Background of Conditions of Inclusive Education. Global Scientific and Academic Research Journal of Education and literature.. 1(6), ISSN 2583-7966.
- BAČOVÁ, V., 2023. Finský učitel primární školy na pozadí podmínek inkluzivního vzdělávání. Pedagogika. 73(3), 313-344. ISSN 0031-3815.
- BAČOVÁ, V., 2023. The Profile of the Primary School Teacher in Inclusive Education from the Finnish Experience. European journal of education and pedagogy. 4(3), ISSN 2736-4534.
Ostatní kniha (učebnice, skriptum, popularizační...)- KIRYKOVÁ, S., ANDĚL, P., BOSÁKOVÁ, V., HARAZINOVÁ, R., JOHNOVÁ, J., KONVALINKOVÁ, J., KNOPOVÁ, L., KUBIŠTOVÁ MÁČIKOVÁ, A., PECHOVÁ, Z., PICKOVÁ, H., RUBÁŠ, D., ŠEFLOVÁ, I., VALEŠOVÁ, H. a ŠKALOUDOVÁ PUCHMAJEROVÁ, L., 2025. Předškolní vzdělávání. Didaktická aplikace vzdělávacích témat.. 1. vyd. Liberec: Technická univerzita v Liberci. ISBN 978-80-7494-748-3.
Kapitola v jiné odborné knize- BAČOVÁ, V., 2024. Profesionalizace pedagogů ve Finsku. 1. vyd. Liberec: TUL. ISBN 978-80-7494-696-7.
- KASPEROVÁ, D., NIŠPONSKÁ, M., KIRYKOVÁ, S., HARAZINOVÁ, R., BAČOVÁ, V., HUBERTOVÁ, L. a VESELÁ, M., 2024. Profesní kompetence a autoevaluace pedagoga neformálního vzdělávání. 1. vyd. Liberec: TU Liberec. ISBN 978-80-7494-696-7.
-
Aktuálně vedené práceNejsou žádné aktuálně vedené závěrečné práce.Seznam aktuálně vedených prací je prázdný...
-
Rozvrh
Akademický rok: 2026/2027

