PhDr. Radka Harazinová, Ph.D.

1. PICKOVÁ, H. a HARAZINOVÁ, R., 2026. Bariéry a příležitosti při přechodu mezi mateřskou a základní školou pohledem učitelek. Pedagogika. 76(1), 5-20. ISSN 0031-3815.

1. HARAZINOVÁ, R., 2025. Předškolní pedagogika. 1. vyd. Liberec: ISBN 978-80-7494-738-4.
2. KIRYKOVÁ, S., ANDĚL, P., BOSÁKOVÁ, V., HARAZINOVÁ, R., JOHNOVÁ, J., KONVALINKOVÁ, J., KNOPOVÁ, L., KUBIŠTOVÁ MÁČIKOVÁ, A., PECHOVÁ, Z., PICKOVÁ, H., RUBÁŠ, D., ŠEFLOVÁ, I., VALEŠOVÁ, H. a ŠKALOUDOVÁ PUCHMAJEROVÁ, L., 2025. Předškolní vzdělávání. Didaktická aplikace vzdělávacích témat.. 1. vyd. Liberec: Technická univerzita v Liberci. ISBN 978-80-7494-748-3.
3. KASPEROVÁ, D., NOVOTOVÁ, J., NIŠPONSKÁ, M., HARAZINOVÁ, R. a KIRYKOVÁ, S., 2023. Neformální vzdělávání. 1. vyd. Liberec: TUL. ISBN 978-80-7494-631-8.
4. HARAZINOVÁ, R., VYKOUKALOVÁ, V., WILDOVÁ, R., RONKOVÁ, J. a RYBÁROVÁ, E., 2020. Rozvoj čtenářské pregramotnosti prostřednictvím čtenářských strategií. 1. vyd. Praha: Pedagogická fakulta UK. ISBN 978-80-7603-123-4.
5. HARAZINOVÁ, R., VYKOUKALOVÁ, V., BYTEŠNÍKOVÁ, I., CIBÁKOVÁ, D., FASNEROVÁ, M., HAVEL, J., KOMORNÁ, M., KUČEROVÁ, O., LAIBRT, L., LAUFKOVÁ, V., LIETAVCOVÁ, M., LINHARTOVÁ, T., NAJVAROVÁ, V., NÁHLÍKOVÁ, A., NEVORALOVÁ, E., POLÁK, M., RISTIC, P., RONKOVÁ, J., RYBÁROVÁ, E., ŠEBESTA, K., ŠEVŠOVIČ, D., ŠORMOVÁ, K., ŠVEJDOVÁ, H., TITĚROVÁ, K., VODŇANSKÁ, Z. a WILDOVÁ, R., 2019. Podpora pregramotnosti v předškolním vzdělávání. 1. vyd.
6. WILDOVÁ, R., VYKOUKALOVÁ, V., RYBÁROVÁ, E. a HARAZINOVÁ, R., 2019. Rozvoj čtenářské pregramotnosti dětí v mateřské škole prostřednictvím čtenářských strategií, metodická příručka pro učitele mateřských škol pro práci s pohádkou a pověstí.. 1. vyd. Praha: Uk Praha. ISBN 978-80-7603-123-4.

1. KASPEROVÁ, D., NIŠPONSKÁ, M., KIRYKOVÁ, S., HARAZINOVÁ, R., BAČOVÁ, V., HUBERTOVÁ, L. a VESELÁ, M., 2024. Profesní kompetence a autoevaluace pedagoga neformálního vzdělávání. 1. vyd. Liberec: TU Liberec. ISBN 978-80-7494-696-7.

1. HARAZINOVÁ, R. a PICKOVÁ, H., 2025. Povinné předškolní vzdělávání jako účinný nástroj pro snížení odkladů školní docházky?. Liberec: KPV / TUL. ISBN 978-80-7494-758-2.

1. HARAZINOVÁ, R., KASPEROVÁ, D. a JOHNOVÁ, J., 2025. Kompetence a inovace: Cesty k profesionalitě učitelů mateřských škol. 76(1),